贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动(dòng )，坐下来后，对着迟砚感慨颇(pō )多：勤哥一个数学老师口才不(bú )比许先生差啊，什么‘教育是(shì )一个过程，不是一场谁输谁赢(yíng )的比赛’，听听这话，多酷多(duō )有范，打死我我都说不出来。

还行吧。迟砚站得挺累，随便拉开一张椅子坐下，不紧不慢地说，再来几次我估计能产生免疫了，你加把劲。

景宝不太高兴，低头生(shēng )闷气，无声跟迟砚较劲。

快走(zǒu )到教室的时候，孟行悠才回过(guò )神来，扯扯迟砚的袖口：你说(shuō )主任会不会一生气，就把勤哥(gē )给开了啊？

是吧是吧，我一下(xià )子就抓住了重点，虽然我不会说，但我的理解能力还是很不错的。

不是两杯豆浆的问题，我是说你心思很细腻，像我就不会想到买两(liǎng )杯口味不一样的豆浆，一般来(lái )说我喜欢什么口味我就买什么(me )口味。

秦千艺还是看孟行悠不(bú )顺眼，中途找了两三次茬，孟(mèng )行悠顾着调色没搭理，她估计(jì )觉着没劲，后面倒也安静如鸡(jī )。

他说丑，像呆子，耽误颜值。迟砚回答。